2,5 hours are a long time. Even though we divided it in to small sections, as I never work a dog this intensively , but when at a course I follow the sceme as much as I can do. I started with taking Iza for a walk around the grounds and past the mentality test obejcts. They were not activated, but I checked her reaction on the chains when we walked by. She flew back and then up on the obstacle sniffing it out. Good to know. Then the plan was to do some simple practice, just to let her be relaxed in the ground. That did not really worke as planned, she got out of the leash and played with a 6 month old puppy who was there to do the same thing. She was so distracted, that we ended up sittin on a chair just watching 3 other dogs working. Then we climbed the ladder, an obstacle with 20 inches between each step and nothing in between. Iza probably did not notice that it was supposed to be an obstacle, as she thought jumping down from the top was a good thing to do when you got bored or saw a butterfly! She can be a bit odd ;) At least one other dog got out of the leash, so we were not alone and not the only ones disturbing the concentration and peace on the training grounds... Then over to the projects of today: A) Jumping, with a real fence the only hard thing for Iza, in beginners class, is to remeber that we are supposed to do this togehter. She and I, not she and the rest of the dogs. Sitting, jumping, getting back in position is not that big project, but to do it with me and when I ask her to, not 2 minutes after, that is another thing. I have to become more calm, steady and reliable so that she chose me when stressed out. B) Entrances/ingångar or starting position. To get the dog to get where you want it every single time. I started to teache her this indoors beside a wall, the dog shall be between me and the wall. It will naturally sit straight that way, it´s the same thing as starting walking backwards. If you do it along a wall, it is much easier. So our problem here is me, because I might be to slow in rewarding her, so that she corrects her position twice or even three times. And I might pronounce the word "Foot" a bit fussy around the edge so that she is nt sure enough of my comand. All me again... C) To lay down and stay, in a group for 1 minute - yes divided in to 20 seconds at a time it might work... More practice is needed. D) Sit - come here, we divided that one in to three pieces as: Sit -stay, sit-stay-come here and finally sit-stay-come here- start position. As by this hour it was pitch black and Iza was tired and had started to mark her territory by standing on three legs when she made a wee! Yep it is definetly close to coming in season... E) Understanding words, she is quite good at this even when absolutely tired. She cam get a few mix ups, but that is mostly on me and lack of pronunciation. It happends if "Siiiiiiit" - becomes sit, or "Liggö" - becomes ligg, or "Ståå" - becomes stå, if I use short swedish words the sound a lot like each other, the only one that rearly ever gets mixed up is Back, because it differs to much. G) Retrieve, yep definetly our best part, even this late in the evening and very, very tired the clock was almost nine. In beginners class it is a sit, stay, walk a distance, put down the obejct, walk some more, stop wait for signal, call for the dog to retrieve and it shall fetch and run to sit by your side and deliver when asked to. The hard thing is, not sniffing for small insects in the grass... Yes that is definetly our biggest obstacle, and butterflies! And the geese, deifnetly the geese. And humans, especially small humans, and dogs, in all sizes... ;) Yep we have obstacles, we deifinetly have obstacles! Psst detta är översatt med Google translate så det är vad det är:
2,5 timmar är en lång tid. Även om vi delat den till små delar, som jag arbetar aldrig en hund detta intensivt, men när på en kurs jag följer sceme så mycket jag kan göra. Jag började med att ta Iza en promenad runt grunderna och förbi mentalitet prov obejcts. De var inte aktiverad, men jag kollade hennes reaktion på kedjorna när vi promenerade genom. Hon flög tillbaka och sedan upp på hindret sniffa ut. Bra att veta. Då var planen att göra några enkla metoder, bara för att låta henne vara avslappnad i marken. Som inte riktigt worke som planerat, fick hon ur kopplet och spelade med en 6 månader gammal valp som var där för att göra samma sak. Hon var så distraherad, att vi hamnade sittin på en stol bara titta på 3 andra hundar som arbetar. Då vi klättrade på stegen, ett hinder med 20 inches mellan varje steg och inget däremellan. Iza förmodligen inte märkte att det var tänkt att vara ett hinder, eftersom hon trodde att hoppa ner från toppen var en bra sak att göra när du fick uttråkad eller såg en fjäril! Hon kan vara lite udda;) Minst en annan hund kom ut från koppel, så vi var inte ensam och inte de enda som stör koncentrationen och fred på övningsfält ... Sedan över till projekt i dag: A) Jumping, med en riktig staket bara svår sak för Iza i nybörjarklass, är att minnas att vi ska göra detta kommer, tillsammans. Hon och jag, inte hon och resten av hundarna. Sittande, hoppa, komma tillbaka i position är inte så stort projekt, men att göra det med mig och när jag ber henne att inte 2 minuter efter, är det en annan sak. Jag måste bli mer lugn, stabil och tillförlitlig så att hon valde mig när stressad. B) Ingångar / ingångar eller utgångsläge. För att få hunden att komma dit du vill ha det varje gång. Jag började Teache henne denna inomhus bredvid en vägg, ska hunden vara mellan mig och väggen. Det kommer naturligtvis att sitta rakt på det sättet, det är samma sak som att starta walking bakåt. Om du gör det längs en vägg, är det mycket lättare. Så vårt problem här är jag, eftersom jag kan vara att bromsa in belöna henne, så att hon rättar hennes ställning två eller till och med tre gånger. Och jag kan uttala ordet "Foot" lite noga runt kanten så att hon är nt säker nog av min comand. Allt mig igen ... C) Att fastställa och stanna i en grupp för en minut - ja uppdelad i 20 sekunder åt gången kan det fungera ... Mer praktik behövs. D) Sit - komma hit, delat vi att en av tre stycken som: Sitt -Stanna, sit-stay-hit och slutligen sit-stay-komma här- startposition. Som av denna timme var det becksvart och Iza var trött och hade börjat markera sin territorium genom att stå på tre ben när hon gjorde en wee! Japp det är definitivt nära att komma i säsong ... E) förstå ord, är hon ganska bra på detta även när det är absolut trött. Hon cam få några mix ups, men det är mest på mig och brist på uttal. Det händer om "Siiiiiiit" - blir sitta eller "Liggö" - blir ligg, eller "STAA" - blir stå, om jag använder korta svenska ord ljudet mycket lika varandra, är den enda som rearly någonsin får blandas ihop tillbaka, eftersom det skiljer sig mycket. G) Hämta, Japp definitivt vår bästa delen, även detta sent på kvällen och mycket, mycket trött klockan var nästan nio. I nybörjarklass är en sit, stanna, gå en sträcka, lägg ner obejct, gå lite mer, sluta vänta på signal, ring för hunden att hämta och det ska hämta och köra för att sitta vid din sida och leverera när du ombeds . Det svåra är inte att lukta för små insekter i gräset ... Ja det är definitivt vår största hindret, och fjärilar! Och gäss, deifnetly gässen. Och människor, särskilt små människor och hundar, i alla storlekar ...;) Japp vi har hinder, vi deifinetly ha hinder! Kommentarerna är stängda.
|
AuthorWell all of us write here, both humans and dogs ;) At least that was the plan but it seems it´s mostly me Robyn who´s attached to the keyboard... Arkiv
December 2020
Kategorier |